INAUGURAÇÃO DO LEI

CEJA - Missão e Valores

Missão do CEJA


Oferecer um ensino de qualidade, que tenha como foco a aprendizagem do aluno, tornando-se um Centro de Referência de Educação de Jovens e Adultos, voltado para a formação de cidadãos conscientes, participativos, reflexivos e críticos, capazes de atuar com competência no mercado de trabalho.


Valores do CEJA


Responsabilidade - procuramos atuar com seriedade e responsabilidade a fim de conquistarmos a qualidade e a credibilidade do ensino.


Ética - desenvolvemos ações valorizando o profissionalismo a transparência, a integridade e o sigilo, qualidades indispensáveis para um trabalho decente.


Respeito Mútuo - adotamos esse valor como forma de manter uma convivência saudável pautada no diálogo e na tomada de decisões através de um trabalho onde todos sejam co-participantes.


Justiça - primamos pela igualdade e respeitamos os direitos de todos, a fim de que haja uma só medida, evitando descontentamento dos que fazem a escola.

Perfil do Profissional do CEJA

• Um profissional que aprenda a conhecer, unindo a teoria à prática.
• Um Profissional que aprenda a aprender, aprenda a fazer, aprenda a conviver e aprenda a ser.
• Um profissional que seja desafiado a atuar criticamente na elaboração e execução de Projetos, na indicação do material pedagógico que é proposto ao aluno e que decide sobre a melhor metodologia na busca da construção do conhecimento.
• Um profissional que eleve a auto- estima do educando e que acredite no seu potencial.
• Um profissional que tenha disponibilidade e criatividade, que não seja apenas um mero cumpridor de tarefas.
• Um profissional de bem com a vida, humano, feliz, idealista, capaz de dar sentido ao que faz.
• Um profissional que exercite a paciência cronológica e histórica, que tenha compromisso com os valores éticos e morais.
• Um profissional cuja maior preocupação seja formar seres humanos capazes e seguros, com valores solidamente construídos.
• Um profissional atualizado e consciente de que o melhor mestre e aquele que debate e questiona, levando o aluno a questionar, duvidar e pesquisar.
• Um profissional que desenvolva as competências para continuar aprendendo, de forma crítica, em níveis mais complexos de estudos.( Cognitivo, cultural, psicomotor e sócio-afetivo.)
• Um profissional que tenha uma postura ética condizente com um verdadeiro educador.
• Um profissional que tenha sólida formação teórica e prática específica da EJA.
• Um profissional que acompanhe, coordene e avalie o desempenho do educando.
• Um profissional que desenvolva uma metodologia adequada a cada situação para superar as dificuldades de aprendizagem.
• Um profissional que tenha disponibilidade para a realização das diversas atividades pedagógicas desenvolvidas no CEJA.
• Um profissional que saiba fazer a diferença.

Histórico

MINHA ESCOLA TEM HISTÓRIA

Atenção! Muita atenção, povo do Sertão Central

O CEJA vem apresentar-lhe o seu memorial

Resgatando a sua história desde a sua criação

Com conquistas e vitórias, construindo Educação.

A doação do terreno para sua construção

Foi feita por Aziz Baquit na sua administração

Construir o CEJA era uma prioridade

Para a população jovem e adulta sem escolaridade.

Assis surgiu o CEJA este espaço educacional

Como um centro de Referência do Sertão Central

Atendendo a uma clientela especial

Que precisava desse apoio para desenvolver seu potencial.

No dia 11/08/1995

É oficialmente reconhecida como uma escola

Capaz de oferecer atendimento a uma camada social

Que se encontrava à margem do processo educacional.

O CEJA sempre lutou por um bom atendimento

Embora com limitações em seu funcionamento

Por conta do seu quadro de lotação reduzido ao limite

Provocando desafios que ainda hoje persistem.

Como primeira diretora desta casa educacional

Contamos com Graça Oliveira, uma pessoa sensacional

Que com seu dinamismo e vontade de acertar

Muito contribuiu para o CEJA propagar.

Dando continuidade a esse trabalho marcante

Assume Sandra Madalena uma pessoa atuante

Que junto com sua equipe muito fez por esta instituição

Contribuindo significativamente com a educação.

Em 2001, assume o Núcleo Gestor atual

Tendo o professor Marinaldo como Diretor Geral

Um profissional competente e muito capacitado

Que junto com sua equipe realiza um trabalho integrado.

Trabalhar coletivamente é o Lema defendido

Para que o princípio da excelência possa ser atingido

Envolvendo a comunidade na Gestão Escolar

E com os órgãos colegiados uma firme parceria formar.

O Programa Agora Eu Sei uma capacitação inicial

Para a formação de professores do ensino fundamental

Foi uma marca registrada na história desta Instituição

Por contribuir siginficativamente com a população.

Formou inúmeros profissionais para o mercado

Realizando um trabalho bastante diversificado

Fornecendo ao cursista subsídios indispensáveis

À sua prática pedagógica com metodologias variáveis.

Durante essa trajetória de quinze anos de existência

Muitos foram os obstáculos para a sua sobrevivência 

Diante das características de uma clientela específica

Que hoje está se destacando de uma forma magniífica.

O Projeto Pedagógico prioriza a diversidade

Respeitando cada um na sua individualidade

Com um currículo flexível e estratégias variadas

Utilizando as tecnologias mais diversificadas.

Assumindo a função reparadora através do resgate do educando

Com estratégias diversas, novos alunos conquistando

A função equalizadora promove a inserção profissional,

Já a função qualificadora desenvolve competências e revela o Potencial.

Estas Três funções vêm sendo desenvolvidas

Levando em consideração as Metas Estabelecidas,

Vencendo os desafios da falta de base do educando,

Ressignificando o conteúdo e a sua cidadania exercitando.

Temos diversos Projetos para atender a população

Com Obejtivos claros e muita determinação.

Metodologias diversificadas e novas formas de aprender

Sem esquecer os pilares "Ser e conviver".

Nossa escola prioriza a interdisciplinaridade

Para a conquista de um ensino de qualidade

Tornando-se uma escola viva, um ambiente prazeroso

Com estudo, cultura e lazer de um povo talentoso.

Os cursos presenciais têm suas especificidades

A VOLTA A SALA DE AULA é outra modalidade

O Semi-presencial é um dos mais indicados

Para quem não pode optar por horários determinados.

O Projeto CEJA LEVA EDUCAÇÃO ATÉ VOCÊ

Foi uma das experiências exitosas pode crê

Descentralizando o Ensino Médio para uma região

Que não dispunha de condição para oferecer essa formação.

Em Tempo de Chuva, Vozes da Seca foi o outro projeto interessante

Proporcionou a interdisciplinaridade de forma impressionante

Envolvendo várias disciplinas ao mesmo tempo

Resgatando a história, a arte, a cultura e o desenvolvimento.

"Matar dois Coelhos de uma Cajadada Só" tem um caráter profissionalizante

Onde o aluno aprende a fabricar o material de limpeza, ao mesmo instante

Em que aprende o conteúdo ministrado

Com um currúculo contextualizado.

O quadro de servidores dessa casa educacional

Se destaca pelo compromisso profissional

Fazendo do CEJA um centro de Referência

Que prima pela qualidade e pela competência.

Foram muitas as conquistas realizadas nesta Gestão

A Busca de parcerias é a grande preocupação

Dessa equipe que procura encontrar novas formas de educar

Buscando todos os recursos possíveis para este sonho realizar.